Здравствуйте! Рекомендую проконсультироваться с логопедом и психологом — они оценят уровень речевого и психоэмоционального развития девочек. При гиперактивности особенно важна подготовка к школе в щадящем режиме: подойдут занятия в игровой форме и постепенное привыкание к структуре урока. Если специалисты увидят риски, отсрочка на год поможет детям набраться сил и лучше адаптироваться к школьной нагрузке.